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傅玉玟
71084万字
31165人读过
连载
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
最新章节:
第521章
Without Me
(
2025-07-18 01:49:03)
更新时间:
2025-07-18 12:10:36
陈雅玲
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
许欣怡
只是,自古总是伤离别,作为成年人,很难笑着说再见。
郑惠豪
第十一条 国家教材建设规划由国务院教育行政部门统一组织。在联合有关部门、行业组织、行业职业教育教学指导机构进行深入论证,听取职业院校等方面意见的基础上,国务院教育行政部门明确国家规划教材的种类、编写要求等,并根据人才培养实际需要及时补充调整。
杨雅雯
之所以会产生这样的气氛,不仅是因为死去的人而悲伤,还有一种扑面而来的沉重感。
刘家升
那约战之书的碎片,便被他扬到了阿尔卑斯山的风里。
黄泓隆
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容。
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