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警告未满17岁者请勿进入新
警告未满17岁者请勿进入新
陈依芝
35822万字
33182人读过
连载
(二)熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科专业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、教科研或企业工作经验,一般应具有中级及以上专业技术职务(技术资格),新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求
最新章节:
第521章
沙漠种植水稻成功暴雪蓝色预警来了
(
2025-07-17 09:07:52)
更新时间:
2025-07-17 16:13:13
王映如
第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后,应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用,根据审读意见和试用情况修改完善教材。
邱伟婷
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
黄秋燕
说着,苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏:“我会记在这里,永远。”
蔡明宏
第十二条 教材编写依据职业院校教材规划以及国家教学标准和职业标准(规范)等,服务学生成长成才和就业创业。教材编写应符合以下要求:
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